Игровой образовательный комплекс для военно-интеллектуальных игр «О героях былых времён»
Общие данные
Автор проекта
Авторы проекта:
Солдатенко Эдуард Николаевич, руководитель Военно-патриотического клуба «Гюйс», педагог дополнительного образования.
Целевая аудитория:
Цель:
- Формирование военно-патриотических чувств детей и подростков через приобщение к главным историческим событиям Великой Отечественной войны.
- Повышение интереса к истории нашей страны.
Задачи:
- Разработать концепцию игрового образовательного комплекса, учитывая особенности региона и потребности целевой аудитории.
- Подготовить необходимое оборудование и материалы для проведения игровых мероприятий, включая сценарии игр, реквизит и техническое обеспечение.
Актуальность:
Партнеры:
"Центр допризывной подготовки и патриотического воспитания" г. Улан-Удэ.
Военно-патриотический клуб "Корнет", СОШ 31.
|
1 этап: Соревнования по Основам военной службы (ОВС): - «Неполная разборка и сборка АК-74»; - «Знание знаков различий военнослужащих ВС РФ»; - «Снаряжение магазина». 2 этап: Военно – интеллектуальная игра: I тур. «России славные сыны». Значительна роль полководцев в ходе военных операций. Но и полководцы, ничего не смогут сделать против вражеской силы без поддержки простых солдат и матросов, многие из которых, отдав свою жизнь за интересы Родины, так и остались безымянными героями. Задание командам: получив карточки, указать напротив номера, под которым указан герой сражения – номер тех действий, которые он или она проявили во время Великой Отечественной войны. (Карточки). II тур. Блиц – турнир: «Война... И враг наступает!». /Блиц по датам сражений/. Сложным при изучении военной истории является знакомство с ходом битвы, а также с событиями, связанными с ней. Здесь важен каждый элемент, в том числе даты. Задание командам: получив карточку с описанием 10 сражений, событий, связанных с Великой Отечественной войной, определить дату. (Карточки). III тур. «Остался в памяти народной» (Кроссворд). На игре много говорится о подвигах, о славе русского народа, о гениальности российских полководцев в Великой Отечественной войне. Задание командам: по данным вопросам разгадать и заполнить кроссворд. IV тур. «Музыкальный конкурс». Задание командам: прослушав известный музыкальный фрагмент (песня, записанная речь, др.) о Великой Отечественной войне, ответить на поставленный вопрос, связанный с данным фрагментом. V тур. «Эрудит-лото». Задание командам: получив карточки с вопросами о событиях, сражениях, связанных с Великой Отечественной войной, выбрать правильный ответ из четырех предложенных. (Командам будут раздаваться карточки). |






